طرق التواصل مع المعوقين سمعياً
لا يخفى عليكم أهمية التواصل مع المعوقين سمعياً وليس كل واحد منا يستطيع التواصل معهم تواصلا كلياً
فهؤلاء لهم طرقا تستطيع من خلالها أن تتواصل معهم

طريقة التواصل الشفوي
1- قراءة الكلام ( قراءة الشفاة ) : ويقصد بقراءة الكلام تنمية مهارة المعاق سمعيا على قراءة الشفاة وفهمها وهي احدى الطرق
التي يعتمد عليها الأشخاص المعوقون سمعيا للحصول على المعلومات من الأشخاص السامعين والتواصل معهم
وبنسبة 30% فقط من المعلومات التي يمكن الحصول عليها سمعيا يمكن فهمها بقراءة الكلام في ظروف بصرية طبيعية

2- التدريب السمعي : ويقصد بذلك تدريب الأفراد ذوي الإعاقة السمعية البسيطة والمتوسطة
على مهارة الاستماع والتمييز بين الاصوات أو الكلمات أو الحروف الهجائية

وقد حددت بعض مناهج المعوقين سمعيا عددا من الأهداف المرتبطة بمنهاج التدريب السمعي منها :
- الاستدارة نحو مصدر الصوت
- إصدار أصوات غير صوت البكاء
- القدرة على نطق الاسم الأول
- تقليد كلمات بسيطة

طريقة التواصل اليدوي
1- التهجي الاصبعي : استخدام اليد لتمثيل الحروف الأبجدية ويستخدم الشخص الأصم هذه الطريقة
اذا كان لايعرف الاشارة المستخدمة لكلمة ما أو اذا لم يكن هناك اشارة للكلمة

وهناك مراحل يمر بها الطفل المعوق سمعيا قبل تدريبه على هذا الطريقة هي :
- قراءة الشفاة
- تدريب النطق
- كتابة الكلمات والحروف

2- لغة الاشارة : وهي مجموعة من الرموز المرئية اليدوية تستخدم بشكل منظم للكلمات أو المفاهيم او الأفكار الخاصة باللغة
ويتم التعبير عنها أو تشكيلها بلغة الإشارة عن طريق الربط بين الإشارة ومدلولها في اللغة المنطوقة

طريقة التواصل الكلي
وهي استخدام أنواع متنوعة من طرق التواصل لمساعدة الاصم على التعبير واكتساب اللغة ومن هذه الطرق :
- الكلام

- لغة الاشارة
- الايماءات والتعبيرات الوجهية والجسمية
- قراءة الكلام
- التهجئة بالاصابع
- القراءة والكتابة
كما يستخدم التواصل الكلي أيضا مع الأشخاص ذوي الاعاقات الأخرى مثل : التوحد ، المتخلفين عقليا الذين يعانون من اعاقات تواصلية
هذه نبذه مختصرة عن الطرق المتبعه مع هذه الفئة وحتى لا أطيل أكثر مايلي نماذج منوعة بلغة الإشارة